نمونه برگ های پوشه ی کار
|
عنوان درس :
| ||||||||
|
ردیف |
ابزار |
تاریخ |
ملاک های انتخاب |
ارزیابی | ||||
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 | ||||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
نمون برگ شرح حال | ||
|
نام و نام خانوادگی : |
| |
|
تاریخ تولد : |
| |
|
فرزند چندم خانواده : |
| |
|
شغل پدر : |
| |
|
میزان تحصیلات پدر : |
| |
|
شغل مادر : |
| |
|
میزان تحصیلات مادر : |
| |
|
شماره تماس : |
| |
|
پایه تحصیلی : |
| |
|
آیا دانش آموز بیماری یا مشکل خاصی دارد ؟ خیر بله توضیح دهید :
| ||
|
ادرس : |
| |
· نمون برگ خود ارزیابی دانش آموز
|
نام و نام خانوادگی : ماه : | |||
|
نام درس |
وضعیت عملکرد من در این ماه | ||
|
تلاش هایی که انجام داده ام |
پیشرفت هایی که داشته ام |
تلاش هایی که برای بهتر شدن باید انجام دهم | |
|
بخوانیم و بنویسیم |
|
|
|
|
قرآن |
|
|
|
|
ریاضی |
|
|
|
|
علوم |
|
|
|
|
هنر |
|
|
|
|
تربیت بدنی |
|
|
|
نمون برگ ارزیابی معلم از پوشه کاردر پایه اول
|
نام درس |
نام و نام خانوادگی دانش آموز: ماه : |
مقیاس ها | ||||
|
ملاک ها |
خیلی خوب |
خوب |
قابل قبول |
ضعف دارد |
ضعف جدی دارد | |
|
بخوانیم و بنویسیم |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
قرآن |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
ریاضی |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
· نمون برگ ارزیابی والدین از پوشه کار | |
|
نام و نام خانوادگی دانش آموز : فصل : | |
|
بهترین نمونه کارهای فرزندم
|
|
|
درس ها و زمینه هایی که در آنها پیشرفت داشته اند |
|
|
درس ها و زمینه هایی که در در آنها به تلاش بیشتر نیاز دارند |
|
|
توصیه ها |
|
|
نام و نام خانوادگی ولی دانش آموز : امضا و تاریخ
| |
· نمون برگ پیشرفت دانش آموز
|
نام و نام خانوادگی : پایه : سال تحصیلی : | |
|
نام درس |
فرایند تلاش و پیشرفت دانش آموز |
|
بخوانیم و بنویسیم |
|
|
قرآن |
|
|
ریاضی |
|
|
علوم |
|
|
هنر |
|
|
تربیت بدنی |
|
|
استعداد و توانمندی ویژه دانش آموز |
|
|
نام و نام خانوادگی معلم : امضا و تاریخ
| |
ملاک های خود ارزیابی معلم
|
ردیف |
ملاک |
هیچ |
خیلی کم |
کم |
متوسط |
زیاد |
خیلی زیاد |
|
1 |
استمرار منطقی شواهد رعایت شده است . |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
بر روی شواهد جمع آوری شده تاریخ درج شده است . |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
ارزیابی ماهانه معلم از کار دانش آموز موجود است |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
خودارزیابی ماهانه دانش آموز وجود دارد |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
ارزیابی فصلی اولیاء از کار دانش آموز موجود است |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
بر روی شواهد جمع آوری شده دانش آموز ، نظرها و بازخورد های توصیفی معلم درج شده است . |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
شواهدی لازم در زمینه آزمون ها ی دانش آموز موجود است |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
شواهد لازم در زمینه تکالیف دانش آموز موجود است |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
شواهد لازم در زمینه تولیدات دانش آموز موجود است |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
شواهد لازم در زمینه سایر موارد دانش آموز موجود است |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
ظاهر و نوع پوشه کار مناسب محتوا است |
|
|
|
|
|
|
حرمت الله پورمرادی